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“申論”,從字面上理解,“申”即申述、申辯、申明,“論”即議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個問題闡述觀點、論述理由,合理地推論材料與材料以及觀點與材料之間的邏輯關系。由此可見,在申論考試中,對材料的閱讀能力顯得尤為關鍵。那么,如何快速有效地完成文章閱讀,抓準文章要點,需要從詞句段多角度入手。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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一、“詞”的閱讀技巧hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

(一)第一類:問題詞、原因詞、影響詞、對策詞hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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問題詞:引出或者表示問題的詞匯。如:不足、困難、困境、滯后、弱點等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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原因詞:表示因果關系的詞語,即造成某種結果或引發(fā)某個事件的前提條件。如:因素、要素、由……導致、根源在于……等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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影響詞:引出或表示影響的詞語。如:旨在、有利于、有益于、不利于、阻礙了、違背了等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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對策詞:引出或表示方法、建議的詞匯。如:對策標志詞匯,需要、要、應該等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(二)第二類:關聯詞hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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并列關系:分句之間是平行相對關系。如:同樣、除了、此外、一方面…另一方面…等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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遞進關系:后者在前者的基礎上,程度更深、范圍更廣。如:不僅、不光、甚至等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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轉折關系:前后者之間內容相反相對。如:然而、可是、但是等。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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二、“句”的閱讀技巧hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

要想把握文段核心大意,需找出文段表明主旨的核心句。常見有首句、尾句、中心句。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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首句:高度總領下文,快速了解段落大意,了解核心思想。位置在文段第一句話。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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尾句:總結段落核心思想、核心內容。位置在文段最后一句話。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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中心句:表達段落核心思想,起承上啟下作用。位置在文段中部。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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三、“段”的閱讀技巧hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

文段常見邏輯結構分為:總分、并列、遞進、轉折、因果,以下是各邏輯判斷標準。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(一)總分:hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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材料首段最后一句話能引起下文;材料首段有表總結一類的關鍵詞匯;首則材料中用冒號“:”引出下文。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(二)并列:hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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呈現并列關聯詞;分不同主體單獨成段;每段能單獨表達同一層面內容。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(三)遞進:hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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呈現遞進關聯詞;段落大意呈發(fā)現問題-分析問題-解決問題的邏輯。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(四)轉折:hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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段落之間呈現轉折關聯詞;段落大意出現段意相反或相悖。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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(五)因果:hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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呈現原因關鍵詞;段落大意存在因果關系。hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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要想完成快速閱讀文章的任務,除了具備優(yōu)秀的閱讀理解能力之外,適當的技巧也是不可或缺的。在把握文章主旨大意時,必須結合對關鍵詞、句、段的理解,通過重點信息來全面把握文章邏輯,從而完成文章閱讀。【163gzrsw-baidu】hld貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

發(fā)布時間:2023-03-21來源:163貴州人事考試信息網

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