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第一部分教育學HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

一、選擇題（每題1分，共10分）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1. 依法執(zhí)教的主體是（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A教育主管部門HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B學校HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教師 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D班主任HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2.外部環(huán)境大致相同，學生的個體需要與動機不同對教學態(tài)度行為不同，反映了（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A遺傳素質HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B家庭背景 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C社會環(huán)境 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D個體主觀能動性HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3.教師勞動成果是學生的品德、知識和能力，而非現(xiàn)行的物質財富，這說明教師勞動具有（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A創(chuàng)造性 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B長期性 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C間接性 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D示范性HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4.備課時，教師要按順序寫出三種教學計劃，即（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A.課時計劃 單元計劃 學期計劃HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B.學期計劃 單元計劃 課時計劃HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C.單元計劃 課時計劃 學期計劃HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D.學期計劃 課時計劃 單元計劃HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5.小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A普及 強制 義務HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B基礎 強制 義務HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C普及 基礎 強制HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D基礎 普及 義務HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

6.最先提出教育要適應兒童,主張德、智、體和諧發(fā)展的教育家是（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A柏拉圖 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B亞里士多德HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C赫爾巴特HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D蘇格拉底HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

7教學過程三要素是（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A學生、教學目的、教學過程HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B學生、教育方法、教學環(huán)節(jié)HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教師、學生、教學內容HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D教師、學生、教育評價HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

8克伯屈1918年提出來的教學組織形式是（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A道爾頓制 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B分組教學 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C設計教學法 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D復式教學HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

9馬卡連柯的“平行教育”反應了什么教學原則（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A因材施教 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B尊重與信任相結合HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C科學性與思想性相結合 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D集體與個人HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

10教育目的的理論基礎是（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A素質教育HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B創(chuàng)新教育理論 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D生活教育理論 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D馬克思關于人的全面發(fā)展說HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

二.多選題（每小題2分，全部正確選對得2分，選對但不全得1分，選錯不得分，共10分）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

1素質教育的理論要點有（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A面向全體學生HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B面向有特長的學生 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D促進個性發(fā)展HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E促進全面發(fā)展HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

2教師的專業(yè)素質包括（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A了解學科的發(fā)展脈絡 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B先進的教育理念 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C一定的研究能力 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D高超的教育能力HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E豐富的教育理論知識HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

3下列關于掌握知識與發(fā)展智力的關系中表述正確的有（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A掌握知識是發(fā)展智力的基礎 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B發(fā)展智力是掌握知識的基礎 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C發(fā)展智力是掌握知識的重要條件 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D兩者統(tǒng)一于學生的發(fā)展 E掌握知識就會發(fā)展智力HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

4學校課程的設置直接受制于（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A教育目的 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B培養(yǎng)目標 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C教學目標 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D課程目標 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

E政治制度HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

5啟發(fā)性教學原則的貫徹要求有（）HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

A重視組織各種復習HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

B調動學生的主動性 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

C啟發(fā)學生獨立思考 HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

D發(fā)揚教學民主HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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E鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際HrY貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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